CR 3 octobre 2007

Un article de Haut Rive Droite.

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Compte Rendu de la réunion plénière du PEL du Haut de la Rive Droite Du 3 octobre 2007, à 18h à la Mairie de Saint Pierre.

Sommaire

Présents :

  • Michel BRIAND (élu en charge du PEL)
  • Sylvain AUBREE (coordinateur jeunesse Rive Droite-DSU)
  • Daniel IMPIERI (Directeur de la MPT de Saint Pierre)
  • Marie Noëlle CLEQUIN (Présidente de la Cabane à Idées)
  • Françoise TABURET (Secrétaire adjointe de la Cabane à Idées)
  • Lucienne MONTFORT(CSF)
  • Robert JESTIN (Brest Beneton Club)
  • Laurence MEVEL (FCPE Parent d’élève du Collège Saint Pol Roux)
  • Michel JACOB (FCPE Parent d’élève Ecole Jean de la Fontaine, Collège de Keranroux)
  • Pascale MOISAN (médiathèque des 4 moulins)
  • Frédéric PELLE (secteur jeunes centre sociale de Kerourien)
  • Hervé ROZEC (Directeur du centre social de Kerourien)
  • Nathalie CHALINE (Groupe pédagogique d’action social)
  • Stéphane BECKER (MPT de Saint Pierre)
  • Laure LAUVERGEAT (Dispositif Réussite Educative)
  • Marie-Thérèse LE MENN (Mairie Rive Droite)
  • Paul MONNOYER (Mission PEL Ville)
  • Christine LE GOFF (Référente CAF)
  • Marine ROUVEL (Référente Ville)
  • Walter SAUNIER (référent Education Nationale)

Excusés: Claudine LEDONGE du centre social de Kerourien, Mme STEPHAN de l'école maternelle de Kerargaouat, le PL de la Cavale Blanche, le PL Jean Le Gouill et les Petits Débrouillards.

Présentation et tour de table

Michel Briand ouvre la réunion en effectuant un bref historique du PEL du Haut de la Rive Droite. Le manque de référent ville l’année passée, l'absence de temps de coordination et les remplacements successifs des autres référents ont provoqué l'interruption du travail durant 18 mois. Michel Briand poursuit en présentant Marine ROUVEL, la nouvelle référente ville depuis ce début d’année scolaire. Un tour de table est proposé afin que tout le monde se présente et que chacun puisse énoncer les thèmes qu’il voudrait voir aborder durant cette rencontre.

Les questions et pistes de travail retenues

lors de ce tour de table sont :

  • Le fonctionnement du PEL
  • Les liens avec les différents dispositifs présents sur le territoire (Dispositif de réussite Educative, Projet Educatif Local – Contrats urbains de Cohésions Sociales),
  • Les passages
  • Les ados de 14/18ans
  • L’implication des parents dans le parcours éducatif des enfants

Certains membres du PEL annoncent qu’ils auront des fiches actions à présenter à la prochaine plénière.

Le Projet Educatif Local à l’échelle de la ville de Brest

Paul Monnoyer prend la parole afin de donner plus de précision sur le PE L au niveau de la Ville.

Le Projet Educatif Local à l’échelle de la ville est planifié sur 3 ans. Le PEL 2004/2007 se terminant, une nouvelle planification est mise en œuvre pour 2008/2011. De plus une évaluation du PEL sera présentée fin octobre 2007.

Le PEL est soutenu par différents acteurs institutionnels : l’Education Nationale, le Conseil Général, La Caisse d’Allocation Familiale, Brest Métropole Océane, la Ville de Brest et la Direction Départementale de Jeunesse et Sport.

8 thèmes prioritaires ont été mis en avant pour les 3 prochaines années :

  • L’Education au Développement Durable,
  • l’accueil des adolescents 9-13 ans,
  • l’accessibilité,
  • la gestion des passages,
  • la qualité du temps du midi,
  • l’accueil des parents dans les structures éducatives
  • Les relations avec le collège,
  • les liens avec les écoles et les acteurs de proximités.

Ainsi le PEL finance des projets selon deux critères :

  • Le projet doit être en lien avec l’un des thèmes cités ci-dessus
  • Le projet doit être partagé, c'est-à-dire qu’il doit mettre en relation au moins deux acteurs de proximité sur une action commune.

Mais plus qu’un moyen de financer des actions, le PEL est également un lieu de rencontre, d’identification des acteurs de son quartier et des actions menées, un lieu de partage de problématiques communes, de réflexions afin de trouver des solutions sur les difficultés liées à l’éducation sur le territoire.

Le Projet éducatif local à l’échelle du territoire du Haut de la Rive Droite

Le PEL est avant tout une démarche de proximité qui permet de mettre en lien les acteurs éducatif d’un même territoire afin qu’ils puissent se retrouver, discuter voir créer un projet commun.

Au delà des orientations identifiées à l’échelle de la ville, il y a des orientations propres au territoire du Haut de la Rive Droite, les projets proposés pourront s’appuyer sur ces problématiques de territoire.

  • La place des parents
  • Faire ensemble et citoyenneté
  • Plaisir d’apprendre, Accès à la culture


Proposition pour le fonctionnement

Michel Briand propose que, pour donner un peu d'élan à ce redémarrage, on organise deux réunions d'ici la fin de l'année avec la prise en compte des questions de Parentalité soulevés par plusieurs participants. Cela peut aider à crérer une dynamique de groupe . Dans un secon temps l'idée de travail par petits groupes travaillant autour de thématiques précises ( ex : accompagnement scolaire, les passages, les ado) estproposée

Le thème de la plénière suivante est encore à définir avce une proposition autour de l’adolescence et lds passages.

Echanges autour des questions de parentalité

Le thème de l’implication des parents étant revenu souvent dans les préoccupations des participants il fait l'objet d'un premier échange. Michel Briand évoque les difficultés passées pour associer les enseignants des écoles et les associations de parents au PEL du Haut de la Rive Droite (sauf en collège).

Cette question est aussi traitée par de nombreuses structures du territoire. Michel Briand propose qu’un espace WIKI pour le PEL Haut de Rive Droite soit ouvert afin de permettre une information partagée de tous. Il s’agit d’un espace de travail partagé où nous pouvons écrire à plusieurs (voir le projte wiki-brest par exemple) Différents lieux peuvent aider à s'pproprier cet outil d'écriture : bibliothèque des 4 Moulins, espace public numérique de Kérourien, et à partir du 15 octobre une animatrice du service démocraite locale peut se déplacer pour des présenations dont une est déjà prévue à Kerargaouyat.


Il est proposé d’inviter spécifiquement des associations de parents et de mettre en commun ce qui est fait et connu sur ce thème sur le territoire Haut de Rive droite. Le référent éducation national est sollicité pour collecter les actions engagées par les écoles sur ce sujet dans le cadre des projets d'école

Des questionnements sont posés sur la représentativité des parents se rendant à une réunion PEL, sur le fait que les parents ne retrouvent pas toujours dans les projets d’écoles, sur les classes où plus aucun parent ne se présente comme délégué des parents…

Le débat de la parentalité est complexe. Chaque participant apportera son propre savoir et son expérience. Il est demandé à Marine Rouvel d’alimenter le débat en collectant des informations sur des actions ou projets peu connus liés à la parentalité.


La prochaine réunion aurait pour objet de confonter les questionements des uns et des autres tout en partgeant l'information sur les acrions déjà engagées sur le territoire.


Points avancés lors de cette réunion

  • Eclaircissement sur les orientations du PEL à l’échelle de la Ville et du territoire Haut de Rive Droite
  • Identification des axes sur lesquels les acteurs ont envie de travailler

A faire pour la prochaine Réunion

  • Tenter d’inviter des parents
  • Faire les réunions à un autre moment que le mercredi
  • Préparer un temps fort sur la parentalité lors de la prochaine plénière

Prochaine plénière le 12 novembre 2007 à 18h à la Mairie de Saint Pierre


Les coordonnées des Référents Walter Saunier 02 98 43 84 24 walter.saunier@ac-rennes.fr Christine Le Goff 02 98 00 39 67 christine.le-goff@cafbrest.cnafmail.fr Marine Rouvel 02 98 00 85 15 marine.rouvel@mairie-brest.fr